Les élections américaines au cycle 3 – Education civique

Voilà une actu que j’attendais avec impatience, non pas pour tous les enjeux politiques (ce n’est pas l’objet de mon blog) mais pour l’intérêt pédagogique “moderne” que j’aime apporter à mes documents.

Je pense que nous avons tous inévitablement parlé de l’élection de François Hollande dans nos classes au mois de mai 2012. Aujourd’hui, même si tout cela se déroule de l’autre côté de l’océan Atlantique, l’élection du nouveau président américain Barack Obama est tout autant incontournable et je trouve intéressant de s’aider de l’actualité pour comprendre le rôle et le fonctionnement des élections.

Du coup, si vous me suivez bien, au lieu de reprendre cette année ce dont ils ont entendu parler l’année dernière et laisser donc place à l’ennui certain du rabâchage, je vais plutôt procéder par comparaison (parce bien évidemment, le fonctionnement des élections en France et aux Etats-Unis est très différent).

1) rappel du fonctionnement français (voici le document que j’ai distribué aux élèves l’année dernière : elections-presidentielles.pdf), je ne pense pas le redistribuer, je ferai un rappel oral via des questions.

2) Lecture du document “5 différences entre le président américain et le président français” (article que je ne peux malheureusement pas mettre en ligne, mon scanner étant HS…)

3) Enfin, à l’aide des documents suivants, les enfants pourront peut-être mieux se rendre compte de l’ampleur de la campagne électorale et du monde concerné par ces élections américaines. Je fais ensuite un simple rappel sur les élections françaises et les symboles de la République (en lien avec ce que nous étudions en Histoire).

Tout ce travail se fera en groupe agrémenté d’un petit questionnaire pour les orienter dans leurs recherches.

La version 2020 de mon document ce trouve dans ce nouvel article.