Pédagogie

Projet sur les ombres et la lumière en CM2

L’année dernière, j’ai décidé d’organiser un projet autour des ombres et de la lumière avec mes CM2. Aidée de mon intervenante, nous avons créé une véritable exposition au sein de la classe. Le projet était pluridisciplinaire (Arts visuels / sciences / français / TICE). Je vais essayer de vous le résumer en quelques lignes :


– ACCROCHE: nous sommes allés visionner Les contes de la nuit au cinéma (consulter la fiche AlloCiné) qui est maintenant disponible en DVD sur Amazon via le lien ci-à droite :

– PRODUCTION D’ECRIT :  je suis partie du livre Prince et princesse de Michel Ocelot disponible aussi en DVD via le second lien ci-à droite. Je ne leur ai lu que le début qui possède une structure très répétitive (à chaque fois que le prince et la princesse s’embrassent, ils se transforment en divers animaux). Les élèves devaient alors continuer l’histoire (trouver d’autres transformations) puis y trouver une fin (comment vont-ils retrouver leur forme humaine?).

– TICE : une fois l’histoire inventée, chaque élève l’a tapée à l’ordinateur.

– ARTS VISUELS : Les enfants ont ensuite illustré une scène de transformation de leur histoire en réalisant des vitraux. En voici quelques uns :

– SCIENCES : visite à la Cité des Sciences d’une exposition permanente : ombres et lumière (animation)

cite-des-sciences

– TICE : à partir de cette animation, j’ai réalisé une fiche de recherche pour un travail informatique en binôme.

Voici le document : Sciences-TICE-ombres-et-lumiere.pdf

Voici un second document adapté pour des CE2 réalisé par mon collègue (Merci Nico!) :

OMBRES-ET-LUMIERE-CE2.pdf

– ARTS VISUELS : Pour enrichir notre exposition, nous avons ensuite réalisé plusieurs productions en lien avec le projet. Nous avons aussi étudié quelques oeuvres d’Art et les différentes techniques utilisées par les artistes pour faire entrer la lumière dans leurs oeuvres.Voici quelques photos :

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9 commentaires

  1. Bonsoir,
    Le rendu est magnifique. je cherchais justement comment travailler les ombres en arts visuels. Qu’avez-vous utilisé comme matériel ? Merci !

      1. Bonjour, c’est un super travail, de mon côté je souhaiterai travailler avec les ombres puisque avec mes élèves de CP et CE1, nous sommes allés voir un spectacle où les ombres étaient omniprésentes. Il me reste à adapter ce travail pour des CP-CE1!

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